Conceptos básicos: Rendimiento académico

 El rendimiento académico es cómo el alumnado es evaluado en su capacidad de aprendizaje. Podemos referirnos al nivel de conocimiento que un alumno adquiere durante un periodo de proceso formativo. El rendimiento académico se analiza a través de aspectos como los que se refieren al sistema educativo y la escuela, y a los que se refieren al alumno (el contexto familiar y social o sus motivaciones).

Cita APA: 

Mella, O. y Ortiz, I. (1999). Rendimiento escolar. Influencias diferenciales de factores externos e internos. Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 29(1), 69-92. 

https://www.redalyc.org/pdf/270/27029103.pdf 



Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Datos estadísticos: Población de 16 a 64 años por nivel de formación alcanzado por nivel de formación y periodo.

Imagen
  En esta tabla, nos muestra los datos de nivel de formación alcanzada, representándose en las barras azules el nivel 0-2 (preescolar, primaria y 1ª etapa de educación secundaria), con las barras amarillas el nivel 3-4 (2ª etapa de educación secundaria y postsecundaria no superior) y en las barras grises el nivel 5-8 (1º y 2º ciclo de educación superior y doctorado) según los datos obtenidos desde 2004 hasta 2021 en conjunto de la población entre 16 y 64 años. Podemos ver como el nivel de estudios superiores ha crecido de forma considerable respecto al comienzo del estudio. Esto lo podemos asociar con una mejor calidad de vida, un mayor nivel de renta, nivel de empleo y salud. Cita APA: Población de 16 a 64 años por nivel de formación alcanzado por nivel de formación y periodo. INE. (2023)   https://www.ine.es/ss/Satellite?L=es_ES&c=INESeccion_C&cid=1259949477082&p=1254735110672&pagename=ProductosYServicios%2FPYSLayout&param1=PYSDetalleFichaIndicador&pa...
Read more »

Datos estadísticos: Inserción laboral de titulados universitarios

Imagen
  Características de los graduados universitarios del curso 2013-2014. Cifras absolutas Mujeres: 🟧                                                   Hombres: 🟦 Se contabilizarán los graduados universitarios una vez en cada una de las titulaciones adquiridas. Titulaciones: 01 Educación 02 Artes y Humanidades 03 Ciencias Sociales, Periodismo y Documentación 04 Negocios, Administración y Derecho 05 Ciencias 06 Informática 07 Ingeniería, Industria y Construcción 08 Agricultura, Ganadería, Silvicultura, Pesca y Veterinaria 09 Salud y Servicios Sociales 10 Servicios Como se puede observar, existe una gran diferenciación entre las diferentes titulaciones. Se puede decir, que existe un mayor porcentaje de mujeres graduadas con una inserción laboral (136.769) ante los hombres graduados, que obtienen una inserción menor (96.857). E...
Read more »

ODS 04: EDUCACIÓN DE CALIDAD

Imagen
“Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una serie de medidas para poner fin a la pobreza, proteger el planeta y garantizar el bienestar global de las personas.” (Acciona, 2019). Existen 17 objetivos desarrollados en metas específicas que abordarán las competencias globales que se afrontará. Para este trabajo, hemos decidido seleccionar el objetivo de desarrollo sostenible número cuatro, denominado "Educación de Calidad". Este ODS trata sobre el objetivo de garantizar el acceso a una educación inclusiva y equitativa de calidad, además de promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Si relacionamos el ODS seleccionado con nuestro tema "Éxito, fracaso y abandono escolar" vemos que hay ciertos aspectos a destacar. Objetivo de una buena enseñanza y educación: “Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos. Además la educación es un derecho que tiene todo ser humano, tambi...
Read more »